Новости

В рамках реализации плана мероприятий Всероссийской эстафеты «Паровозик Эколят» в детском саду проходила очень интересная семейная выставка поделок из бросового материала: «Эколята берегут природу!» Было очень приятно, что родители и дети приняли в ней активное участие, проявив фантазию и творчество. Изготовление различных поделок из бросового материала не только уменьшает загрязнение окружающей среды, но и увлекает детей мастерить и создавать чудесные украшения, сувениры, игрушки. Помните, помогая природе, Вы помогаете себе!

В подготовительной группе интересно прошла познавательная, маршрутная игра. Дети расширили свое представление о зимующих птицах и показали свои знания по речевому и познавательному развитию, дали полное описание пернатых: как заботиться о них и чем их кормить зимой. Воспитанники закрепили свои знания о птицах с помощью художественного творчества. Дети создали "зимнюю аптеку" на своем подоконнике.

Во время маршрутной игры дети путешествовали по Волшебному лесу и помогали Старушке-Лесовушке присмотреть за его чистотой.

Дети посетили станции: 

• "Разложи мусор", где научились правильно сортировать мусор по разным бакам;
• "Правильно-неправильно", где научились правилам поведения в лесу;
• "Собери дерево", где узнали для чего нужны деревья и из каких частей они состоят;
• "Найди домик" (игра-пазл), где узнали в каком домике живет каждый лесной житель;
• "Птичья полянка", где дети разгадывали загадки про птиц и знакомились с их внешним видом;
• "Птица из бумаги" (техника оригами), где научились складывать птиц из бумаги;
• "Белочкина полянка", где искали шишки и складывали их в корзины.

В результате игры-путешествия у детей сформировалось понимание того, что человек - часть природы и что он должен беречь, охранять и защищать ее. 

В рамках Всероссийского марафона "Паровозик ЭКОЛЯТ"

В занимательной форме дети получили знания о явлениях природы, о животных, растениях и окружающем мире. «Сказка ложь, да в ней намек! Добрым молодцам урок» - эти слова знакомы всем с детства. Сказки на экологические темы способствуют воспитанию экологической культуры у дошкольников, знакомят с правилами и нормах поведения человека в природе.

Вместе с героями-эколятами воспитанники подготовительной группы узнали о пользе птиц, их роли в жизни человека и в природе, получили знания об оказании помощи птицам в холодное время года. Ребята приняли активное участие в игре-викторине «Что за птица? Угадай!», с удовольствием собирали пазлы с птицами, разыграли сценку «Доживем до весны!», изготовили «экологические» кормушки для птиц.

В рамках проекта «Паровозик Эколят» было проведено мероприятие с показом музыкальной экологической сказки «Разговор на полянке». Воспитанники средней группы с удовольствием играли свои роли. Сказочные персонажи затронули серьезные экологические вопросы. Яркие костюмы, воодушевленная игра юных актеров, песни об охране природы – всё это зажгло яркий блеск в глазах Эколят-дошколят. А ещё это мероприятие стало для ребят прекрасным уроком, где они научились бережному отношению к природе.

«Уроки Эколят» воспитатель Ольшанская Л.Е.

Сегодня Шалун, Тихоня, Умница и Елочка пришли в гости к ребятам 1 младшей группы. Вместе повторили правила поведения на природе, «покормили птиц», отгадали загадки про животных, сделали поделки. Герои-эколята остались очень довольны. Наши малыши настоящие друзья и защитники природы!

Сегодня в нашем детском саду дети познакомились с приключенческой игрой с элементами туризма и краеведения - ГЕОКЕШИНГОМ (geo - земля и cache - тайник, получается – поиск тайника). В процессе игры дети решали задачу– поиск тайника, сделанного другими участниками игры. Путеводителями по маршруту для детей были: карта, карточки с подсказками и метками. В конце игры детей ждал сюрпризный момент — клад.

Цель развлечения: воспитание чувства любви к природе, уважения ко всему живому, формирование эколого-спортивной культуры детей.

Задачи: закрепление знаний детей о природе, формирование эмоциональной отзывчивости, желания защищать и приумножать природные богатства, формирование умения принимать решения; повысить двигательную активность и мотивационную готовность к познанию и исследованию природы.

Дети с помощью карандашей, кисточек и красок выразили своё отношение к защите окружающей среды, в рисунках и плакатах призвали людей беречь и охранять природу, попытались донести до сознания каждого человека, что решение экологических проблем начинается с малого: посадить дерево, покормить птиц зимой, не жечь костры в лесу, не разорять гнёзда птиц, убирать мусор за собой. Воспитанники рисовали не просто природу, животных, а меры, которые должны предпринимать люди не только для сохранения, но и для приумножения природных богатств для будущих поколений. Защита природы и нашей планеты - общее дело всех нас. Сохраним природу вместе!